工业和信息化教育2024年01期
- 专题:学科交叉
- 面向医学类专业的“大学计算机”课程全过程建设探索王晨;齐惠颖;
- 基于学科交叉融合的机械类一流专业内涵建设与实践章小峰;谢谦;谢玲玲;夏文真;李天瑞;黄贞益;
- 基于智能系统的自动化类专业跨课程层次化实践教学改革——以“传感技...徐琦;刘颉;周凯波;陈虹;
- 数据科学对促进网络空间安全教学改革的交叉研究杜皓华;蒋燕玲;彭浩;江艳梅;毛剑;高莹;郭华;刘建伟;
- “大数据与云制造”课程教学探索与实践方维;严鲁涛;吕乃静;
- “新工科”建设背景下“定量遥感”课程教学改革与探索马旭;罗凯岳;刘颖;张凯;马秋瑾;张一帆;张恒纲;宋洁;
- 人才培养和机制创新
- 基于OBE理念的地方本科院校人才培养方案设计研究——以计算机科学与技...谢桂芳;何汶霞;谢晋阳;
- 专业与课程建设
- “复杂系统控制与决策”课程的递进滚动式教学方法探索与实践胡剑波;樊涛;张鹏;王应洋;
- “新工科”背景下实践教学体系的探索与建设高丽珍;张晓明;李杰;刘俊;
- 专业教育与思政教育协同推进下的计算机专业基础课程混合式教学改革与...周媛;苗耀锋;
- 能力培养视域下的“光纤通信”课程教学改革探索周雪芳;毕美华;杨国伟;
- “新工科”背景下“数字逻辑”课程教学改革与探索郭文俊;杨泽民;
- “新工科”背景下的“计算机网络原理”课程思政教学改革探索王岩;李照奎;
- “新工科”背景下专业课程改革方向的研究——以电子类专业课程为例陈婧;赵凤艳;张平均;
- 多维融合下应用型一流本科课程建设策略研究李美蓉;吴宁;
- “大学计算机基础”线上线下混合式教学模式与实践研究仝海燕;
- 案例驱动教学法的实践探索解丹;王浩全;杨喜旺;沈喆;
- “工业机器人现场编程”课程思政教学改革与实践江敏;杨敏;熊超有;唐天德;
- 实训与实践探索
- 基于产出结构分解的探究式实验教学设计方法研究王信敏;刘丙泉;
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